用教学设计方法解决技术创造的学习挑战
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教学设计如何解决技术创造的共同学习挑战

通信技术的激增如何影响学习?事实证明,现任员工的劳动力比他们的前辈更不同地学习新信息。组织领导,学习和发展专业人士,个人不能指望,即使通过缩放或其他视频会议方法呈现这些讲座和详尽的PowerPoint演示,今天的学习者也将与之互动和吸收新信息。

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范式转移

虽然这些工具仍然有一些基本用途,但学习者无法再追溯到单源知识插座。相反,您的员工用于访问整个资源网络。他们可能会透过:

  • 播客
  • YouTube视频
  • 在线文章和博客
  • 评论
  • 社交媒体
  • 在线文件共享工具

简而言之,学习者习惯于与他们周围的世界相互作用。随着人们正在处理日常信息的方式,变更量为地震范式转变,以及我们学习方式的相应转变。

例如,移动技术和搜索引擎的使用降低了对死记硬背的需求。相反,人们期望资源来补充知识的差距。此外,曾经需要数周的专家之间的沟通,但现在只需几分钟。如果难以生产的视觉辅助辅助设备和媒体,则任何带移动设备的人都可以随时随地创建和访问视听资源。

结果是现代技术使教育更加接近,而且还改变了学习者,并导致了需要新的班次教学设计方法。正式的培训和学习将比绩效支持按需效力。

教学设计和技术

时间来利用我们的学习者在以技术为中心的世界学习的隐含能力。这对数字环境移动工作场所的影响很多。需要进行教学设计最佳实践来成功转型,并应采用与员工进行聘用并建立虚拟团队。

如果我们认为现代技术已经进入了今天的学习者以前闻名的天生信息处理技能,我们可以将我们的教育重点转移到知识的分配而不是对知识本身的分配。我们互联的专业网络和分析数据的能力已经创造了我们所处理的广阔信息 - 我们不会很快就会耗尽信息。当面对传播知识时,如此大的知识储存者创造了三个不同的挑战:

优先化

您的劳动力需要哪些知识或信息以支持组织优先事项?个人优先事项怎么样?

分配

与远程劳动力互动的最有效方法是什么,并以支持目的和团队使命的方式分发信息?

应用

我们如何确保我们的劳动力了解到我们希望他们学习的内容?

我们可以解决教学设计和技术的所有三个挑战。

参与学习者在遥远工作时代的教学设计方法

谈到优先级,我们可以使用战略计划查看数据收集和分析,以利用数据来提高学习体验。通过需求分析镜头的数据挖掘是使用数据,评估和其他资源来告知有关培训解决方案的决策的最佳方式。

与特定目标接近这个过程有助于将注意力集中在与员工绩效差距或组织挑战有关的数据上。例如,如果您正在考虑削减员工的营业额,与船上训练员工的数量有关的数据将提供对您所采取的培训方向的良好见解。一旦培训计划到位,请不要忽略用户收集的数据。座位时间分析,进展统计数据和参与率都是测量的所有有价值的工具培训倡议的成功

分配方法

一旦您收集了目标和数据指标,您就可以将注意力集中在分销上。您所选择的分销工作背后的方法比您尝试分发的知识更重要。建立一个基于研究的教学设计方法的安全有效的管道是让您的专业知识掌握劳动力的唯一方法。

每个分配方法都有自己的细微差别,优点和缺点,但充分探索了这些方法,并找到了最适合您的内容,观众对教学设计最佳实践,时间,成本和努力的探索非常有价值。例如,普及越来越多的一个分发方法是持续学习而不是单一训练会话的做法。这种做法在船上训练中特别有用,因为大多数员工在工作的第一年没有达到他们的全部生产力潜力。持续学习允许学习者以可管理的速度学习新概念。

此外,正在进行的培训为学习者提供充足的机会,以便与监督员讨论问题或学习障碍而不会出现过于贫困或给人的印象,以至于他们无法自己解决问题。

分析的重要性

当与学习者沿途进行的性能支持措施相结合时,这种间隔培训方法可能会变得更加有效。现代技术为我们提供了深刻的能力,可以快速创建可搜索的信息数据库,这些信息可以有利于新员工,当他们沉浸在新角色时,他们需要支持。虽然及时和参与与在职资源库相结合的培训机会是新员工的理想选择,但该技术也适用于当前需要学习新软技能或参考不常用的程序的当前员工。

我们可以根据具体方式根据教学设计方法应用这些知识。随着数据分析更容易获得和更强大的,我们可以在我们的技术中使用该技术培训计划为了能够衡量给定课程的有效性,为用户生成有价值的信息。与现代培训计划可以轻松收集完整率,退出调查,参与率,参与率和能力分数。

收集和排序此数据后,可以将其与相关领域的成功率进行比较或满足某些目标。例如,如果用户获得了一种基于网络的培训,以制定某些软技能,以帮助他们提高其销售投票的有效性,即采取培训的员工人数仅提供一个数据点。Excel在课程中擅长的员工可以提供另一个数据点,以及为其退出调查提供任何信息的员工提供了一个。可以编译,分析和交叉参考此数据,以了解培训的员工是否成为更有效的销售人员。

选择正确的方法

通过可用的技术和途中,选择您的学习解决方案的技术框架可能是一个艰巨的任务。它很容易将相关性和有效性与嗡嗡声相结合,一定的技术获得,但所有技术都没有创造平等。一旦完成了隔离公司的需求并绘制计划实现这些需求的计划,下一步就是选择一项将尽最佳工作的技术。那些最有可能在正确的轨道上获得学习者的人对您的组织是独一无二的,但仍然适用某些最佳实践。

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